Doç. Dr. Ramazan Sertan ÖZDEMİR

2017 - Devam Ediyor

2015 - Devam Ediyor

2013 - Devam Ediyor

1999 - 2010 Araştırma Görevlisi

2020 - Devam Ediyor Bölüm Başkanı

2016 - 2020 Bölüm Başkan Yardımcısı

DİL VE KONUŞMA TERAPİSİNDE GÜNCEL KONULAR

AKICILIK BOZUKLUKLARINDA İLERİ ARAŞTIRMALAR

AKICILIK BOZUKLUKLARINDA İLERİ ARAŞTIRMALAR: KEKEMELİK VE HIZLI-BOZUK KONUŞMA

ERGEN VE ERİŞKİNLİKTE AKICILIK BOZUKLUKLARININ YÖNETİMİ

ÇOCUKLUK ÇAĞI AKICILIK BOZUKLUKLARININ YÖNETİMİ

Akıcılık Bozuklukları Uygulaması

Klinik Uygulama V: İntörnlük

Akıcılık Bozuklukları ve Kuramları

Bilimsel, Tıbbi ve Mesleki Etik

Dil ve Konuşma Terapisi Mesleğine Giriş

Klinik Uygulama III: Klinik Yönetimi ve Multi. Çalış

Klinik Uyg. III: Klinik Yön. ve Multi. Çalış.

Dil ve Konuşma Terapistleri için Klinik Dilbilim

Dil ve Konuşma Terapistleri için Dilbilim

Klinik Uygulama I: Rehabilitasyonun Temel İlkeleri

Özgül Öğr. Güç: Disleksi, Disgrafi ve Diskakuli

Klinik Uyg III: Klinik Yön. ve Multi. Çalış

Dil ve Konuşma Bozuklukları

Akıcılık Bozukluklarında Değerlendirme ve Terapi

Dil Gelişimi

Klinik Uygulama II: Nöropsiko. Testler ve Değer.

İngilizce Mesleki Okuma

Yeme ve Yutma Bozuklukları

Klinik Uygulama IV: Denetimli Değerlendirme ve Terapi

Dil ve Konuşma Terapisinde Akademik Okuma

İngilizce Mesleki Uygulama

Dil ve Konuşma Terapisinde Akademik Yazma

AKICILIK BOZUKLUKLARINDA DEĞER. VE TERAPİ

ANADİLİ TÜRKÇE OLAN 4-7 YAŞ ARASINDAKİ KEKEMELİĞİ OLAN VE OLMAYAN ÇOCUKLARIN MİZAÇ ÖZELLİKLERİ İLE YÜRÜTÜCÜ İŞLEVLER ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

KEKEMELİĞİ OLAN ve OLMAYAN ÇOCUKLARIN DİL, SESLETİM ve SICAK YÜRÜTÜCÜ İŞLEV BECERİLERİNİN İNCELENMESİ

OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE KEKEMELİĞİ OLAN VE OLMAYAN ÇOCUKLARIN ÇABALI KONTROL VE GECE-GÜNDÜZ, KAZAN- KAYBET GÖREVLERİ

Kekemeliği olan bireylerde TDAS ve konuşma müdahalelerinin birlikte kullanımının spontane akıcılığa olan etkisi

Pandemi sürecinin profesyonel ses sanatçılarına mesleki ve emosyonel yönden etkisinin incelenmesi

Kekeleyen ve kekelemeyen 12-18 yaş arası çocuk ve ergenlerin sosyal medya kullanımına ilişkin tutumlarının karşılaştırılması

Öngörücü hızlı-bozuk konuşma envanteri-r ve akıcılık değerlendirme bataryasının türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması

Kekeleyen ve kekelemeyen 8-12 yaş arası çocukların yaşam kalitesi bulgularının karşılaştırılması – istanbul örneklemi

Kekeleyen ve kekelemeyen okul çağı çocuk ebeveynlerinin çok boyutlu mükemmeliyetçilik düzeylerinin karşılaştırılması

Türkçe konuşan geriatrik popülasyonun ses özelliklerinin akustik, aerodinamik ve algısal olarak değerlendirilmesi

6-12 yaş arası kekemelik tanısı almış çocukların ebeveynlerinin dil ve konuşma terapisi öncesi ve sonrasında kaygı düzeylerinin karşılaştırılması

Kekemeliği olan bireylerin akıcısız konuşmayı telafi etmek için kullandıkları konuşma tekniklerine akıcı konuşan dinleyicilerin tepkisi

İlkokul sınıf öğretmenlerinin kekemelik hakkındaki tutumu- İstanbul örneklemi

Kekemeliği olan yetişkin bireylerde olumsuz düşünce ve inançların kekemelik şiddeti ile ilişkisi

Türkiye'de kekemeliği olan bireylere karşı işverenlerin tutumu – İzmir örneklemi

Okul öncesi dönemdeki kekemeliği olan ve olmayan çocukların akran ilişkilerinin karşılaştırılması: Eskişehir örneklemi

Türkiye'de çalışan dil ve konuşma terapistlerinin hızlı-bozuk konuşma ve terapisine yönelik algılarının değerlendirilmesi

İngiltere'de yaşayan Türkçe ve İngilizce konuşucusu sıralı ikidilli çocukların dil gelişim performanslarının özgül dil bozukluğu riski açısından incelenmesi

Gelişimsel kekemelik ve mizaç: kekeleyen, tipik gelişim gösteren ve kekemeliği kendiliğinden iyileşen çocukların mizaç özelliklerinin karşılaştırılması