Yapay öğrenmenin görsel tasarım oluşturma üzerindeki rolü

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: İstanbul Medipol Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, PAZARLAMA İLETİŞİMİ VE REKLAMCILIK ANABİLİM DALI (DİSİPLİNLERARASI), Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2025

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: MERVE YAZICI

Danışman: İhsan EKEN

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu araştırma yapay zekâ ve yapay öğrenmenin grafik ve görsel tasarım süreçlerine etkisini nitel bir yaklaşımla incelemektedir. Nitel araştırma yaklaşımı kullanılarak tasarım profesyonelleri, akademisyenler ve kavramsal bir katılımcı olarak bir yapay zekâ uygulaması olan ChatGPT Plus 5.0 dahil olmak üzere toplam 13 katılımcıyla derinlemesine görüşmeler yapılmıştır. Çalışmanın amacı, YZ destekli araçların görsel tasarım alanında yaratıcılık, özgünlük ve mesleki pratikleri nasıl dönüştürdüğünü ortaya koymaktır. Bulgular YZ'nin hızlı alternatifler üreterek ve farklı görsel stilleri bir araya getirerek verimliliği artırdığını ve yaratıcı imkanları genişlettiğini göstermektedir. Bununla birlikte, aşırı bağımlılık, tasarım reflekslerinin zayıflaması ve yüzeysellik riski gibi kaygılar da belirlenmiştir. Etik ve hukuki meseleler merkezi bir tema olarak öne çıkmıştır: eğitim verilerinin şeffaf olmayışı, telif ihlali ihtimalleri ve hiper-gerçekçi çıktılardaki manipülasyon riski, telif ve özgünlük konularındaki belirsizlikleri artırmaktadır. Genel olarak çalışma YZ'nın insan yaratıcılığının yerine değil, onu destekleyen bir araç olarak konumlandırılması gerektiği sonucuna ulaşmıştır. Elde edilen sonuçlar, profesyoneller, eğitimciler ve politika yapıcılar için stratejik içgörüler sunmakta, şeffaf veri uygulamaları, etik düzenlemeler YZ'nın görsel tasarıma sorumlu ve dengeli biçimde entegre edilmesinde kritik önem taşıdığını vurgulamaktadır.