A meta-analysis of the effect of parental involvement on students’ academic achievement

ERDEM C., KAYA M.

Journal of Learning for Development, cilt.7, sa.3, ss.367-383, 2020 (Scopus) identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 7 Sayı: 3
  • Basım Tarihi: 2020
  • Dergi Adı: Journal of Learning for Development
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
  • Sayfa Sayıları: ss.367-383
  • İstanbul Medipol Üniversitesi Adresli: Evet