Pre-service EFL Teachers’ Professional Identity Construction Experiences in a Dual Diploma Program

ŞAHİN M., ÇOPUR D.

YILDIZ Journal of Educational Research, cilt.5, sa.1, ss.27-54, 2020 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 5 Sayı: 1
  • Basım Tarihi: 2020
  • Doi Numarası: 10.51280/yjer.2020.002
  • Dergi Adı: YILDIZ Journal of Educational Research
  • Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.27-54
  • İstanbul Medipol Üniversitesi Adresli: Evet