Öz-belirlenimli Öğrenme (Hetagoji) Becerileri Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL, cilt.52, sa.2, ss.382-411, 2023 (ESCI, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 52 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2023
- Dergi Adı: CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL
- Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.382-411
- İstanbul Medipol Üniversitesi Adresli: Hayır