Decentering In Classroom Practice: From Prospective Teachers' Noticing Skills To Responsive Instruction
7. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-7) Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 16 - 18 Kasım 2025, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Antalya
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- İstanbul Medipol Üniversitesi Adresli: Evet