Exploring ai-chatbot feedback in EFL writing instruction: A mixed-methods study on writing achievement, writing self-efficacy, and student perceptions


Öğr. Gör. Zeynep Çağla AKKAYA

Tez Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Bahçeşehir Üniversitesi, Foreign Language Education, English Language Education, Türkiye

Tez Danışmanı: Mustafa Polat

Tezin Onay Tarihi: 2025

Tezin Dili: İngilizce