L 2 learnes self-image: A study on the strategies employed in reading short stories in L 1 and L 2


Doç. Dr. Aynur KESEN MUTLU

Tez Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İlköğretim (Yl) (Tezli), Türkiye

Tez Danışmanı: TİJEN TÜRELİ

Tezin Onay Tarihi: 1999